Публикации по теме «УМК «Начальная школа 21 века»» (1021-1040)

6
Внеклассное мероприятие «Большие проблемы малой речки»

Экологическая работа младших школьников. Природоохранная деятельность.

4
Урок литературного чтения в 1 классе «Знакомство с буквой И, и»

- Курская средняя школа, специальный выпуск урока литературного чтения «ПУСТЬ ГОВОРЯТ». В этой студии мы обсуждаем невыдуманные истории, о которых нельзя молчать. Я рада приветствовать гостей сегодня в нашей студии (поприветствуем их), экспертов нашей передачи: Мелкова Екатерина и Оспищев Кирилл – знатоков чтения, они уже умеют читать (поприветствуем экспертов). А за партами главные герои нашей передачи – ученики 1 класса

3
Технологическая карта урока по математике в 3 классе на тему «Измерение времени»

Цели урока: познакомить с новым соотношением единиц времени; учить учащихся устанавливать соотношения между единицами времени; повторить знания детей о единицах времени; формировать умения решать задачи с единицами времени.

1
Календарно-тематическое планирование к рабочей программе «Литературное чтение», 2 класс

Календарно-тематическое планирование к рабочей программе «Литературное чтение» 2 класс по УМК «Начальная школа 21 века».

1
Рабочая программа по литературному чтению 2 класс

Рабочая программа по литературному чтению 2 класс по УМК «Начальная школа 21 века» на 136 часов.

26
Технологическая карта урока по литературному чтению во 2 классе по теме «Сказка про трёх поросят»

Технологическая карта урока по литературному чтению во 2 классе по теме «Сказка про трёх поросят»

10
Технологическая карта урока окружающего мира в 3 классе «Время космических полётов»
Урок составлен в соответствии с ФГОС НОО. Цель урока:Использование речевых средств и средств информационных, коммуникативных технологий для решения коммуникативных и познавательных задач.
2
Урок русского языка в 4 классе по теме «Правописание -ться и -тся в глаголах»

Цель: 1. Закрепить знание структуры первого шага учебной деятельности и умения выполнять УУД, входящие в его структуру (личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные). 2. Построить алгоритм правописания -ться и -тся в глаголах и сформировать первичное умение его применять. 3. Закрепить алгоритм правописания -ться и -тся в глаголах (общий случай) через выполнение заданий разных видов.

3
Урок математики в 3 классе «Умножение на двузначное число»

Цель: отработка письменного приёма умножения на двузначное число, составление алгоритма вычисления в столбик.

5
Урок математики «Деление на двузначное число» (4 класс)

Цель урока: 
- Обеспечить усвоение учащимися способа деления многозначного числа на двузначное.

2
Учебное занятие по математике 4 класс «Деление на трёхзначное число. Алгоритм деления»
Учебное занятие по математике в 4 классе по учебно-методическому комплекту «Начальная школа ХХ I века» Учителя: Нихаева Ольга Владимировна МОУ «СОШ №2 с УИОП» г.Валуйки Тема: Деление на трёхзначное число. Алгоритм деления.
25
Вводный урок по окружающему миру на тему «Нас окружает удивительный мир» (1 класс)
Формирование представления об изучаемом предмете; развитие интереса к окружающему миру; ознакомление с учебником и учебными пособиями, уточнение понятий «окружающий мир», «объекты природы», «предметы, сделанные руками человека».
6
Урок по математике «Число и цифра 10» (1 класс)

Урок математики в 1 классе «Число и цифра 10». Цели: познакомить с числом 10, рассмотреть состав числа 10, научить писать число 10.

2
Конспект урока окружающего мира в 4 классе «Организм человека. Нервная система»

Организм человека имеет сложное строение: он состоит из систем органов, каждая система органов – из различных органов, но обеспечить благоприятное развитие всего организма они все способны только сообща. Выведение какого-либо органа или системы органов из строя (сбой в работе, болезнь, потеря, перестает функционировать) непременно повлечет за собой нарушение жизнеобеспечивающей деятельности организма и может повлиять не ухудшение состояния здоровья человека. Поэтому очень важно беречь все органы, заботиться о своем здоровье каждому человеку.

6
Обучение решению проблемных задач на уроках технологии «Лист продвижения при решении проблемной задачи "Ножи"»
Материал представляет интерес для тех педагогов, которые формируют группы УУД посредством решения проблемных задач. работа развернута по классической схеме решения проектной задачи от формулирования проблемы, цели деятельности, составления плана действий по достижению цели и до публичного представления результата работы группы. Общее время работы: время выполнения - 30 минут, для представления и рефлексии - 15 минут. При необходимости время может быть увеличено.
23
Конспект урока по русскому языку во 2 классе по теме «Значение приставок»

Цель: Учить определять значение приставок

Задачи: Учить образовывать родственные слова с помощью разных приставок; отрабатывать умение находить слова с приставками.