Публикации по теме «УМК «Начальная школа 21 века»» (1021-1040)
Технологическая карта урока и презентация.
Экологическая работа младших школьников. Природоохранная деятельность.
- Курская средняя школа, специальный выпуск урока литературного чтения «ПУСТЬ ГОВОРЯТ». В этой студии мы обсуждаем невыдуманные истории, о которых нельзя молчать. Я рада приветствовать гостей сегодня в нашей студии (поприветствуем их), экспертов нашей передачи: Мелкова Екатерина и Оспищев Кирилл – знатоков чтения, они уже умеют читать (поприветствуем экспертов). А за партами главные герои нашей передачи – ученики 1 класса
Цели урока: познакомить с новым соотношением единиц времени; учить учащихся устанавливать соотношения между единицами времени; повторить знания детей о единицах времени; формировать умения решать задачи с единицами времени.
Календарно-тематическое планирование к рабочей программе «Литературное чтение» 2 класс по УМК «Начальная школа 21 века».
Рабочая программа по литературному чтению 2 класс по УМК «Начальная школа 21 века» на 136 часов.
Технологическая карта урока по литературному чтению во 2 классе по теме «Сказка про трёх поросят»
Цель: 1. Закрепить знание структуры первого шага учебной деятельности и умения выполнять УУД, входящие в его структуру (личностные, регулятивные, познавательные, коммуникативные). 2. Построить алгоритм правописания -ться и -тся в глаголах и сформировать первичное умение его применять. 3. Закрепить алгоритм правописания -ться и -тся в глаголах (общий случай) через выполнение заданий разных видов.
Цель: отработка письменного приёма умножения на двузначное число, составление алгоритма вычисления в столбик.
Цель урока:
- Обеспечить усвоение учащимися способа деления многозначного числа на двузначное.
Методическая разработка соответствует ФГОС.
Конспект урока составлен в соответствии с ФГОС.
Урок математики в 1 классе «Число и цифра 10». Цели: познакомить с числом 10, рассмотреть состав числа 10, научить писать число 10.
Организм человека имеет сложное строение: он состоит из систем органов, каждая система органов – из различных органов, но обеспечить благоприятное развитие всего организма они все способны только сообща. Выведение какого-либо органа или системы органов из строя (сбой в работе, болезнь, потеря, перестает функционировать) непременно повлечет за собой нарушение жизнеобеспечивающей деятельности организма и может повлиять не ухудшение состояния здоровья человека. Поэтому очень важно беречь все органы, заботиться о своем здоровье каждому человеку.
Цель: Учить определять значение приставок
Задачи: Учить образовывать родственные слова с помощью разных приставок; отрабатывать умение находить слова с приставками.